B — Build（ 建立核心口說根基 ）
R — Retrieve（ 建立主動提取能力，而非被動死背 ）
A — Apply（在真實情境中靈活運用 ）
I — Internalize（ 透過大量輸出內化 ）
N — Naturalize（ 讓英文成為自然反應 ）
客製化的專屬一對一陪跑教練
由米雪親自培訓的英文老師群授課
帶你從不敢開口，到自信表達
你可能聽過「 學好英文會改變人生 」，但這句話常常聽起來太抽象
實際上，英文口說能力 能帶來的改變，遠比你想像得更真實、更直接
在職場上，它可能是一份高薪工作的入場券
在生活裡，它可能是一趟無拘束旅行的護照
而對許多人來說，它甚至是一張通往外商與國際舞台的門票
許多人上了好幾個月、甚至好幾年的英文口說課程，卻仍覺得自己講不流暢、沒自信
真正的問題不在於不努力，而是缺乏有系統的英文口說訓練方式
許多人上了好幾個月
甚至好幾年的英文口說課程
卻仍覺得自己講不流暢、沒自信
真正的問題不在於不努力
而是缺乏有系統的英文口說訓練方式
要提升口說實力，你需要的不是更多五花八門的課程
而是一套能循序培養語感、建立邏輯表達的完整系統化訓練
要提升口說實力
你需要的不是更多五花八門的課程
而是一套能循序培養語感
+ 建立邏輯表達的完整系統化訓練
帶你從害怕開口，走向能自然、自信說英文的自己
帶你從害怕開口
走向能自然、
自信說英文的自己
接下來，米雪分享 4 個真實的小故事，會讓你清楚看到——
學好英文口說，到底能替你打開多少機會的大門？
接下來，
米雪分享 4 個真實的小故事，
會讓你清楚看到 ——
學好英文口說，
到底能替你打開多少機會的大門？
學好英文口說，等於擁有更好的工作、更高的薪資、進入外商的機會
甚至幫助你在公司承擔重要職務，以及自助旅行與環遊世界的能力
學好英文口說，等於擁有更好的工作
更高的薪資、進入外商的機會
甚至幫助你在公司承擔重要職務
以及自助旅行與環遊世界的能力
米雪大學畢業初入職場
即獲 月薪 5 萬 的工作
後續轉至 8 萬＋ 的外商
只因為具備扎實的
英文口說能力
米雪在前外商公司
短暫兼任 HR 面試時
發現許多工程師
與高薪、自由的職缺擦身而過
只因缺乏英文口說能力
我們的學員
在英文表達與英文簡報能力提升後
開始被老闆賞識
並被賦予重要角色
並代表公司參與
跨國出差的重要專案
我們的學員
在學好 英文口說 後
出國不再害怕一個人
旅行遇到問題也能應對
與當地人 深入交流
真正用英文連結世界
米雪大學畢業初入職場
即獲 月薪 5 萬 的工作
後續轉至 8 萬＋ 的外商
只因為具備扎實的
英文口說能力
米雪在前外商公司
短暫兼任 HR 面試時
發現許多工程師
與高薪、自由的職缺擦身而過
只因缺乏英文口說能力
我們的學員
在英文表達與英文簡報能力提升後
開始被老闆賞識
並被賦予重要角色
並代表公司參與
跨國出差的重要專案
我們的學員
在學好 英文口說 後
出國不再害怕一個人
旅行遇到問題也能應對
與當地人 深入交流
真正用英文連結世界
學生時期我的英文很差，跟大多數人一樣，我不是在國外長大，家裡也不是特別富有，沒辦法到國外唸書，學生時期的我對於自己的英文口說能力，感到很自卑，根本就不敢開口說英文。
但我並沒有讓這件事阻止我跳脫舒適圈，所以在我 20 歲時，我決定一個人前往歐洲流浪，那是我第一次離開亞洲，也是我第一次嘗試獨旅。
在那趟旅行中，我曾遭遇種族歧視、性騷擾、錢包被偷光，在那些夜晚，一個人在異鄉的無助，讓我體驗到前所未有的孤單與寂寞，然而我也在那趟旅途中，體驗到我生命中所遇見的最美麗的人事物。
我永遠忘不了，走在美麗的英國劍橋路上，嘴巴不自覺微笑的自己。我也忘不了，在旅途中相遇的每個人，像是一起撐蒿同船的英國一家人，看著我孤單一個人，竟邀請我這個陌生女孩，跟他們一家人一起共度晚餐，當下的我簡直要哭出來，那些旅途中所感受到的每一份感動，都因為太過深刻，而歷歷在目。
這趟旅行，真真實實地改變了我的生命，因為它讓我相信，面對任何挫折與困難，我不需要害怕，「 勇敢 」就是這段經歷教會我的事情，一直到現在，過了 10 年，這段經歷仍舊影響著我的人生。
我印象非常深刻，在回台灣的飛機上，我深深地體悟到，台灣的英文教育，本應該是幫助學生能夠靠著自己會的英文，走出台灣，打開眼界，讓英文帶你到世界各地，親身體會那些可以影響生命一輩子的深刻人事物。然而 20 年的英文教育，卻只教出會考試、但一句英文都說不出來的台灣人。
我想讓更多人明白，英文絕對不是讓我們拿來考試用的，它是打開世界的一把鑰匙。在機上的那一刻，我在心裡承諾自己，我一定要翻轉台灣的英文教育，幫助更多人拿到這把鑰匙。因為我知道，當你拿到這把鑰匙，改變的不只是你的生命經歷，更是你體驗這個世界的方式！
米雪｜Michelle Yang
專業英文教學經歷背景：從口譯訓練，到英文口說方法研究
專業英文教學經歷背景：
從口譯訓練，到英文口說方法研究
● 東海大學外文系畢業
● 口筆譯訓練學程
● 翻譯所考試準備經驗
● 師大翻譯研究所的中英會議口譯訓練班
● 20 歲開始成為英文家教，教過的學生有：
新創公司老闆、銀行副總
台積電主管、華碩工程師
各國外商業務、以及各行各業的上班族
● 擁有成人英文口說，8 年實戰教學經驗
● 研究國內外英文口說訓練之專業領域，已深耕 8 年
● 自始自終堅持自己設計教學課程，並使用全自編教材
● 熱愛英文的程度，已無法用文字形容
●具備豐富的自助獨旅環遊歐洲的經驗
學生時期，其實我的英文並不好，尤其是 英文口說能力。
能花錢學英文的方式我幾乎都試過：各種線上英文課程、中師外師一對一家教、各種英文補習班。
然而結果卻總讓我失望，我的口說實力始終沒有太大進步。
直到後來我自己成為英文家教，才真正理解：為什麼那些課程的成效有限，
因為當時市面上提供的學習方式，都無法真正幫助學生從根本上把口說能力建立起來。
也正因為我親身走過這條路，我比任何人都清楚：
學好英文口說，需要的不是更多課程，而是一個有系統、有策略的，漸進式完整訓練。
從詞彙與文法打底，到老師帶領克服心魔，再進一步訓練聽力與表達能力
透過這 5 個循序漸進的訓練，帶你真正做到「 聽得懂、敢開口，說得流暢、有邏輯 」
從詞彙與文法打底，到老師帶領克服心魔
再進一步訓練聽力與表達能力
透過這 5 個循序漸進的訓練
帶你真正做到
「 聽得懂、敢開口，說得流暢、有邏輯 」
蓋房子首先需要磚塊，磚塊就是我們的 單字詞彙庫 在語言的世界，最基礎簡單的溝通，就是單字溝通。所以學英文第一步，就是要先有一定的單字量，這樣至少當你開口時，才有東西可以說。
然而你死記硬背的單字們，若無法真正進入到你的常用詞彙大腦區，背再多都沒有，因為你還是無法應用出來。
因此此訓練課程，很重要的第一步，就是幫助學生，擴大自己的常用詞彙庫大腦，透過系統化訓練的方法，在常用腦裡，自然而然去累積更多單字、片語、用法，開口說英文不再卡詞。
要有水泥才能把每個磚塊堆疊黏在一起，水泥就是我們的 文法基礎；有了文法地基，我們才知道該如何把每個字詞連在一起，以及知道如何講出每一個正確的句子。
而當我們有了磚塊（ 單字量 ）與水泥（ 文法地基 ），只是讓我們具備說英文的元素，並不代表我們真的「 敢講、講得出來 」。
口說不好的人，大多是因為害怕開口說──害怕講錯時態、講錯文法、用錯單字；擔心自己的口音不好聽、害怕被笑。
而要克服心魔踏出這一步，除非我們擁有把自己丟在英語系國家生活半年以上的機會，否則在沒有環境支持的情況下，最有效的方法，是由老師來引導學生踏出這一步。
因此關鍵的第三步，必須由老師技巧性地一步步引導學生，從害怕開口 → 敢講 → 講的流利；透過漸進式訓練與即時回饋，讓英文口說從「 不敢 」過渡到「 能說、敢說、說得順 」。
要能夠進行雙向的溝通，我們必須先聽懂對方說的話。因此想要提升口說實力，還需要具備一定程度的英文聽力能力，因此這套課程也會訓練學生提升該有的聽力能力。
如果想要能夠用英文進行各種有深度的討論與交流，而不是只是簡單的聊天打屁哈啦打招呼，那麼我們還必須要具備能夠傳遞有「 邏輯性、連貫性、架構性、並讓人容易理解的內容 」 的能力，不只是單純的說出英文，而是能夠清楚表達自己的觀點、想法、感受。
絕對讓學生有感進步的
米雪獨創且優化 8 年以上： 一對一英文口說聽力訓練課程
絕對讓學生有感進步的
米雪獨創且優化 8 年以上：
一對一英文口說聽力訓練課程
很多上課的學生，上到後期都會不約而同的跟米雪說：
他們沒想到來上個英文課，不只口說能力進步了，講話也更有邏輯，無形之中竟然提升了自己在工作上的表達能力
很多上課的學生
上到後期都會不約而同的跟米雪說：
他們沒想到來上個英文課
不只口說能力進步了，講話也更有邏輯
無形之中竟然提升了自己在工作上的表達能力
學一次用一輩子，只教英文口說必學必備的核心文法，不教艱深難懂只為應付考試的文法，學會後不用再困惑自己講出的英文是否正確。
並且知道該如何正確使用這些詞彙與用法，以及讓你能夠在真實對話中靈活運用，反覆提取記憶與活用它們。
循序漸進的聽力訓練，提升理解速度；做到聽說並進，聽得懂也接得上。
幫助學幫助學生擺脫中式英文，不再用中文思維講英文，建立英文思維腦，讓表達更自然。
能夠用英文傳遞有邏輯、語意連貫、因果與重點、並讓人容易理解的內容，提升溝通效率與專業感。
能夠完整解釋與描述外在客觀事實；並說明內在感受；以及清楚表達自己的觀點、想法、意見；與詮釋其意義、價值、經驗。
以「 完整系統化輸入＋有效引導輸出 」幫助學生建立口說直覺與語感，從不確定到順暢表達，讓你不再害怕開口。
建立循環練習與回饋機制：錯誤即時糾正、重點複利加強，讓進步可持續，口說自信穩定成長。
1 不論是用英文與他人聊天、交朋友、溝通、交流、出國自助旅行；上台簡報、與上司交代工作事項、與廠商開會、與客戶進行會議、與團隊進行深度討論 … 等，在任何情況下，都能使用英文作為一個有效且能夠深入溝通的語言。
2 能夠自信開口
並在任何時候、任何情境，都可以靠著自己所擁有的英文程度，去表達出自己想說的話。
為什麼很多人上了市面上的英文口說課，不管上多久，不只口說沒有進步，還浪費了很多錢，始終無法具備真正的口說實力，原因就在於市面上教的都是情境式英文。
情境式英文的教學，說白了只是套句子的表層式學習，學到的東西只有皮毛，卻無法真正讓你把英文口說，變成一個你能夠在工作與生活上，真正做到運用自如的技能與能力。
而我們的訓練課程，之所以能夠顛覆所有無效的學習方法，因為我們是「 底層邏輯式 」的教學方式。
我們不只為學員建立最重要的核心骨架（ 口說必學必用的 50 個完整核心文法概念，學一次用一輩子，真的是用一輩子，而且學會後再也不會困惑自己講出的英文是否正確 ），更用心設計了兩個口說環節，幫助學員把開口說英文必最重要的核心能力，透過不同定位的訓練環節，把這些核心能力練到真正的內化與直覺化。
當我們的老師透過每一次的上課，耐心的陪伴學員把這些核心實力培養起來，學員不管在什麼情境、什麼場合、與什麼人、進行多深入的什麼主題的對話，學員永遠都能夠靠著這些核心骨架所培養出的口說實力，進行任何深度的溝通與談話，這才是一個具備真正紮實英文口說能力的人，該有的表現。
在我過去學生時期英文很差的時候，我花了非常多錢，請外師家教，上了很久的課，我的口說水平一直都沒有提升，我那時候很納悶，後來當我自己成為英文家教，我才知道為什麼：因為老師每一堂都在跟我「 閒聊 」。
市面上收非常高時薪、但卻只是在閒聊的英文家教老師，大有人在，因為許多老師都沒有自己的自編教材，也不懂得如何設計出真正有效的課程。
但這些無效的事情，在米雪這裡上課的學員都不需要擔心。在我們的訓練課程，每一個行動、每一個指導、每一個訓練，背後都一定有它的邏輯與意義存在，米雪是一個非常討厭浪費時間做無效事情的人，所以我們絕對不會讓學生去做無謂的努力。
我們的訓練課程目的，是要培養學員能夠進行深度討論、完整有效的溝通與表達，要做到這樣的成效，就絕對不可能是閒聊式的表層學習，能夠做到的。
市面上許多教英文口說的老師，特別是線上家教平台的老師，喜歡走一個「 遇到什麼就教什麼 」的隨性風。
「 遇到什麼就教什麼 」聽起來沒什麼問題，但說穿了就是沒有系統。當一個老師沒辦法提供學生一套有系統的學習，學生是非常難以能夠有真正的進步的。
有系統的學習，就是學習能夠真正有效，最關鍵的一切，而米雪的課程，除了採上述所說的「 底層邏輯式 」的訓練，還有一系列有系統的教學設計，幫助學員建立、提升、拓展，自己所欠缺的大腦詞彙庫、英文聽力水平，並打造自己的英文邏輯腦，培養出真正的英文語感。
而這整個成長進步的過程，來自背後走的是一個完整、有系統的漸進式訓練與帶領，再由老師引導學員一步步跨越心魔，從害怕開口到流利表達。
在我10年的英文家教教學經驗裡，我看到幾乎每一位學生在用英文表達時，都會有一個共同的大問題，就是東講一塊、西講一點，內容缺乏結構，或是上下文的內容順序、邏輯，很不通順，導致聽者難以理解說者究竟想表達什麼。
因此在我們的訓練課程裡，米雪特地把「 結構表達、邏輯表達 」的口說能力，設計了一套有系統的完整訓練，讓學員在我們這裡上課，不只能夠提升英文口說能力，更練出自己的邏輯表達口語能力。
這就是為什麼很多來上課的學員，上到後期都會不約而同的跟米雪說：「 沒想到來上個英文課，不只口說能力進步了，講話也更有邏輯，無形之中竟然提升了自己在工作上的表達能力。 」
經過 8 年的實測與累積，我決定在 2024 年
開始將這套完整的 一對一英文口說聽力訓練方法 與 全自編教材
正式傳承給我親自培訓的旗下英文家教老師
讓更多渴望學好英文口說的人，都能透過這套系統化課程
真正培養出，能應用在 職場、出差與跨國溝通等眾多領域 的英文能力
經過 8 年的實測與累積
我決定在 2024 年
開始將這套完整的
一對一英文口說聽力訓練方法 與 全自編教材
正式傳承給我親自培訓的旗下英文家教老師
讓更多渴望學好英文口說的人
都能透過這套系統化課程
真正培養出，能應用在
職場、出差與跨國溝通等眾多領域的英文能力
在米雪的教學理念中，老師不只是知識的傳遞者，更是引導學生突破口說瓶頸的陪伴者。 因此，每一位能成為米雪旗下的英文家教老師，都必須符合嚴格的條件，確保學生能在課程中真正獲得成效。
在米雪的教學理念中 老師不只是知識的傳遞者 更是引導學生突破口說瓶頸的陪伴者 因此，每一位能成為米雪旗下的英文家教老師 都必須符合嚴格的條件 確保學生能在課程中真正獲得成效
具備流利的英文口說能力
與專業素養
重視課前準備、課中引導
與課後追蹤每一個細節
線下與線上雙軌培訓，每週督導與學習追蹤，確保一對一英文口說訓練課程的成效
線下與線上雙軌培訓 每週督導與學習追蹤 確保一對一英文口說訓練課程的成效
做培訓真的很辛苦，但米雪對自己承諾：我會用盡全力、用心地把這件事做好
長期追蹤米雪的粉絲們都知道 —— 當我決定要做一件事，就一定會做到最好
因此你可以 百分之百放心：我們團隊將以 最高品質與標準 帶領學生，請帶著 興奮與期待 快樂的報名吧！
做培訓真的很辛苦，但米雪對自己承諾：
我會用盡全力、用心地把這件事做好
長期追蹤米雪的粉絲都知道 ——
當我決定要做一件事，就一定會做到最好
因此你可以 百分之百放心：
我們團隊將以 最高品質與標準 帶領學生
請帶著 興奮與期待 快樂的報名吧！
這套課程與主題情境式學習方式最大差異
在於你不再需要背句型
課程幫你從核心，用兩個口說環節
將你的文法基礎內化與直覺化
英文口說訓練最怕的是「 練一下就放掉 」
我們每兩週一堂、每堂 2 小時的累積
加上客製化的課後英文學習計畫
讓學習變成生活節奏的一部分
真正能讓口說變流暢的關鍵，是「 有回饋 」
光是練還不夠，要有人糾正、幫你拆句
這也是為什麼我們強調一對一專屬老師
讓每次練習都能針對你的實際口說問題修正
step one：
先建立語感，而不是背句型
這套課程與主題情境式的學習方式
最大差異，在於你不再需要背句型
課程幫你從核心，用兩個口說環節
將你的文法基礎內化與直覺化
step two：
讓英文口說融入生活
英文口說訓練最怕的是練一下就放掉
我們每兩週一堂 & 每堂 2 小時的累積
加上客製化的課後英文學習計畫
讓學習變成生活節奏的一部分
step three：
即時回饋讓學習更有感
真正能讓口說變流暢的關鍵是有回饋
光是練還不夠
要有人糾正、幫你拆句、補語氣
這也是為什麼我們強調 1on1 專屬老師
讓每次練習都能針對你的實際口說
做問題修正
跟市面課程不同在哪？
這是一堂你在別的地方，上不到的「 英文口說聽力訓練課程 」
這是一堂你在別的地方
上不到的「 英文口說聽力訓練課程 」
把英文，變成能帶你去任何地方的能力
我們用「 專屬客製化、完整系統化的課後學習訓練追蹤 」
幫助你把時間專注放在最有成效的訓練，讓你的上課成效具體、學習更有效率、進步看得見
課程進行細節
● 線上視訊，零通勤、解決跨縣市問題，省去交通時間
● 需要的設備：穩定網路與安靜環境
● 課程附有 數位教材 & 課後練習，方便複習、追蹤進度。
● 固定上課時段制：報名表單會讓你填寫方便的上課時間，之後固定排程進行，確保養成學習習慣。
● 時段專屬保留給每位學員，固請盡量避開上課時間，維持規律節奏，讓你的英文學習更穩定。
● 每個月 2 堂課（ 兩週上一次 ），讓學生有足夠的課後準備時間，確實把每個訓練步驟做到位。
● 每堂課 1.5 小時的正課（ 完整口說訓練課堂 ） ＋ 0.5 小時「 由老師帶著學生共同規劃 」，學生專屬的「 英文課後學習計畫 」以及「 針對學生弱項的加強訓練 」，共 2 小時 / 每堂課。
米雪的訓練課程以「 陪跑規模等級 」
一步一步帶著學生，培養出真正的英文口說實力
何謂陪跑規模？
米雪的訓練課程
以「 陪跑規模等級 」
一步一步帶著學生
培養出真正的英文口說實力
何謂陪跑規模？
許多學生在學習英文，特別是口說，只是一昧的盲目上課，老師並不會帶著學生一起設定明確的目標規劃，而就算學生為自己設定了目標，往往不知道具體上該如何一步步去達成。
而在我們的訓練課程，除了在每一季，甚至每一堂課，老師都會帶著學員一起設立課堂目標、以及季目標，並透過米雪獨創的「目標拆解具體化→ 目標視覺化 → 目標時程化 」這個目標實踐法，達成師生雙方一起討論出來的共同目標，不只讓學員在這條學習的路上，清楚知道自己的要前往的方向，更確保幫助學員確實抵達，學員想要實現的目的地。
市面上的線上課程，只負責為學生上課，並沒有為學生提供一套完整有效的復盤追蹤系統，沒有復盤系統，就無法有效觀察學生的進步成長或停滯，也無法有效針對學生在不同階段的學習弱點，去為學生提供弱點補強的客製化訓練。在我10年的英文家教教學經驗裡，我很清楚知道「長期且持續的復盤與追蹤」這件事，幾乎可以說是學生能不能持續進步的關鍵。
因此在我們的訓練課程，除了在每一季，甚至每一堂課，老師都會帶著學員一起做課堂復盤、以及季復盤，除了讓學員清楚知看見，自己目前的進度在哪、自己的進步幅度、以及整趟學習旅程的行動軌跡與目的地地圖，更重要的是，學員在口說訓練的這條路上，在不同時期、不同階段，一定會遇到不同的卡關與學習盲點，而真正有效的復盤追蹤系統，就是讓老師能夠親自陪著學員，一次又一次，幫助學員突破每一次的挫折、卡關，讓學員達到真正的有感進步與突破。
市面上教英文口說的老師，特別是外師，經常忽略學生本身的英文程度以及當下的學習狀態，例如：面對不同程度的學生仍採取相同教法，或是拘泥於既有習慣的教學方式，不懂得依情況調整，更糟糕的老師甚至會對程度差的學生給予極度不耐煩、鄙視的態度，導致學生對於英文口說這件事，在內心產生極大的陰影（這些都來自我們許多學員，親自跟老師分享的真實故事）。
而在米雪的教學團隊裡，米雪最重視的一件事，就是因材施教這件事。在米雪的師資培訓，米雪非常強調每位老師都必須具備因材施教的教學能力，特別是針對程度差的學員，米雪更是每個月、每個月，不斷持續的手把手指導每一位旗下老師，加強訓練老師這一塊的指導能力。
雖然我們團隊都是使用同一套由米雪親自設計的教材與訓練方法，但事實上，面對不同程度、不同狀態的學員，每一位老師都是給予每一位學員，高度客製化的訓練規劃與教學方式，甚至在每週的團隊會議中，米雪也都會親自輔導每一位老師，如何為每一位學員提供他們最需要的東西
這也是為什麼我們經常收到學員的問卷回饋寫著：「過去學英文遇到不好的老師，讓自己內心產生極大的陰影，但卻在米雪這裡，翻轉了自己對學英文的恐懼，因為老師不只很溫柔，更是用心照顧到自己每次上課的狀態，讓我能夠在一個非常安心的環境裡面，真正的學會開口說英文這件事。」
學習一個語言，如果沒有一個完整的學習計劃，就是無效且盲目的佛系學習法。要學習一個語言，不是偶爾翻翻、隨隨便便的態度就可以學的起來。
市面上教英文口說的老師，不會教學生如何規劃時間、如何拆解任務、如何做出一個真正可以被執行的學習計劃，但在米雪這邊上課，我們通通都會帶著學員一起做。
由於我們給予學員每堂課的課後口說訓練作業，非常紮實，許多學員不知道該如何把行動拆解到日常執行，因此為了確保學員在課後的兩個禮拜，都可以紮實的完成每一次的課後訓練，米雪特別訓練我們的每一位旗下老師，都具備能夠指導學員規劃出「專屬於每一位學員的課後英文學習計劃」的能力。
由於每位學員的職業都不一樣，每個人能投入的時間、時段、長度、頻率都不一樣，老師都會針對每位學員的工作與生活狀況，引導與陪伴學員，一起規劃出一個真正能夠被放入生活執行的學習計劃，讓學員在課後的兩週，清楚知道如何持續做出有效的輸入與輸出訓練，避免在錯誤的方向上盲目努力、浪費時間。
我一直都相信，有怎樣的領導者，就會帶領出怎樣的團隊。
所以當我看到旗下老師的學生的上課回饋，我真的非常感動。
因為我看見自己過去長達 8 年，在英文教學上所建立、累積的一切
全都被旗下老師非常認真用心的傳承了
（ 點擊圖片，可放大詳看內容 ）
我一直都相信，有怎樣的領導者
就會帶領出怎樣的團隊
所以當我看到旗下老師的學生的上課回饋
我真的非常感動
因為我看見自己過去長達 8 年
在英文教學上所建立、累積的一切
全都被旗下老師非常認真用心的傳承了
（ 點擊圖片，可放大詳看內容 ）
收費方式
| 方案 | 付款方式 | 每月金額 | 總額 | 說明 |
|---|---|---|---|---|
| 季繳 ( 3 個月 ) | 刷卡、匯款 | NT$7,500 | NT$22,500 | |
| 半年繳 ( 6 個月 )省＄3,000 | 刷卡、匯款 | NT$7,000 | NT$42,000 | |
| 年繳 ( 12 個月 )省＄12,000 | 刷卡、匯款 | NT$6,500 | NT$78,000 |
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過去因學員眾多，許多人久候未能安排課程。隨著新制度落實，將開放更多上課名額，讓大家都可以上到課。
從培訓老師、團隊建立，到學員配對、聯繫、排課，每一個環節都繁瑣不易，這一切努力只為了讓更多學員能順利上課。
故米雪希望大家能以包容的心，面對流程中偶有的不足，並友善對待協助客服聯繫的助理：）
A：當你學習英文口說時，心態比技巧更重要。許多人因為害怕犯錯或被糾正，錯失了學習機會。
事實上，讓英文口說進步的關鍵，不僅是課本知識，而是保持開放、包容、感恩的心。
用開放的心態接受老師與同儕的回饋，能把「 錯誤 」轉化為進步的契機。
每次的發音糾正、文法提醒，都是讓你更接近流暢口說的重要養分。
學員們常說，在這堂英文口說聽力訓練課程中，他們不僅學會了句型與表達技巧，更學會放下完美主義，專注於表達、提升自己。
真正的學習，是接納自己，持續調整、成長；帶著這樣的心態，你會發現英文口說不再是壓力，而是成長的過程。
A：米雪這門「 一對一英文口說聽力訓練課程 」採用 兩週一次 的上課頻率。
這樣的安排是為了讓學員，在課與課之間有充分的時間練習、內化與消化，學習成效更明顯。
課程目標不是「 趕進度 」，許多學員回饋，這樣的節奏讓每一次上課，都能確實看見自己的進步與轉變。
A：課程採線上視訊教學的方式進行，讓你不受地點與時間限制，在家即可上課。
老師會即時糾正文法與發音，並透過互動練習與引導，讓你在舒適的環境中自然開口說英文。
只需要電腦、平板或手機，就能開啟完整的英文口說與聽力訓練。
學員普遍反映，線上學習的靈活度與即時性反而更高，效果與實體課一樣扎實。
A：課程採季繳制（ 一期 3 個月 ），每月上課約兩次，每堂課時間約 1.5～2 小時。
這樣的設計，能讓學員維持穩定學習習慣，不易中斷，讓英文口說、聽說能力獲得穩定成長。
A：這個英文口說聽力訓練課程，適合所有英文程度的人上課。
PS. 課程不包含發音教學，學生必須具備基本的發音能力；如無基本發音能力，則不適合上課。
A：不用，所有教材皆由米雪獨家設計。
米雪設計的數位教材會持續更新，確保符合最新教學內容與學生需求。
A：課程由米雪親自培訓的旗下英文家教老師授課。
每位老師皆通過米雪的完整培訓系統，熟悉米雪獨創的教學法、教材與引導技巧。
米雪本人會親自追蹤學生學習成效，持續監督授課品質，確保你能獲得與本人授課同等水準的學習成果。
A：我們把「 教師教學品質 」與「 學員的學習進步 」放在第一位。
遇到困難請隨時回饋給授課老師，米雪也會每週與老師開教學指導會議，追蹤並處理個別學生的學習問題。
老師也會定期發放學習狀況問卷，由米雪親自逐一閱讀，做為直接溝通管道並調整教學重點。
所以，請務必填寫問卷，並搭配「 英文口說有感進度檢核表 」等工具，能讓你的學習節奏更清楚、成效更明顯。
A：不行～ 因為在英文口說中，文法就像「 水泥 」，能讓你的句子更有結構、更自然。
課程只教「 英文口說最常用、最實用的文法 」，絕不死背考試用文法。
學會這些文法，你會更清楚自己說的句子是否正確，進而更自在地表達想法。
A：非常有用。許多學員一開始連完整句子都講不出來，但上課後都能明顯進步。
課程會從「 單字、文法、句型、邏輯表達、聽力理解 」逐步訓練，幫助你穩定建立基礎。
只要你願意練習與配合老師指導，英文一定會有感進步。
A：可以的。課程包含循序漸進、由易到難的聽力訓練。
許多學生回饋，聽力進步後，開口說英文也變得更自然。
A：可以。過去就有某學員回饋提到，剛開始發音不太準、演講容易斷續、文法也常出小錯，
但透過「 針對個人弱項的加強訓練與補強 」，能逐步學會覺察發音與語調（ tone ），避免奇怪停頓，也讓句子更有架構。
也有學員僅上課約一個月，就明顯感到整體發音與演講進步很多，同時文法更紮實，準備作業的過程也讓學習更有充實感。
這堂英文口說課程的常見 FAQ，米雪已整理條列如上。
如果還有想確認的細節，歡迎官方到 Line @686zkyql 詢問。
